(Aula 016/ 10/08) 9º ano / PERÍODO DE REVISÃO – 2ª semana / O período varguista e suas contradições

Correção das atividades da aula 015.

1.    Espera que os estudantes respondam que foi: A Política do café com leite derivou-se da "Política dos Governadores" e visava a predominância do poder nacional por parte das oligarquias paulista e mineira, havia uma alternância entre os coronéis que comandavam o poder segundo os seus interesses.

2.    Espera que os estudantes respondam: As expressões voto de cabresto e curral eleitoral foram criadas por historiadores para caracterizar o tipo de voto praticado durante a República Velha. Se naquele período era relativamente fácil manipular as eleições, imagina os eleitores. As práticas mais comuns eram o uso de documentos falsificados para que as pessoas pudessem votar mais de uma vez, uso de documentos de pessoas mortas, desaparecimento de urnas, e tudo que fosse necessário para garantir o resultado favorável.Práticas como a troca de votos por favores, quantias irrisórias, ou pequenas contrapartidas eram bastante comuns. Entretanto, muitas vezes, bastava que os coronéis coagissem as pessoas que os votos fossem dados de acordo com o que eles desejavam. Uma vez que os locais de votação eram abertos, para fiscalizar os votos, homens a serviço dos coronéis, popularmente conhecidos como “capangas” eram enviados a estes locais para conferir se os eleitores estavam cumprindo com o trato feito.

Veja o vídeo:

1.    Elabore um mapa mental destacando o processo de ascensão de Getúlio Vagas ao poder e as diversas formas de organização política, social e cultural, no período entre 1930 e 1945. Não se esqueça de destacar também o papel dos sindicatos e do Departamento de Imprensa e Propaganda (DIP).

ATENÇÃO! Mapa mental é uma técnica de estudo e consiste em criar resumos cheios de símbolos, cores, setas e frases de efeito com o objetivo de organizar o conteúdo e facilitar associações entre as informações destacadas. Você pode relacionar o contexto histórico, informar onde tudo aconteceu, listar as causas, consequências entre outros aspectos que você achar relevante.